Игра народная на знакомство

игра народная на знакомство

соц. интеллекта циальные ситуации сторонаречи и Дид. игры Русские народные Составление Звук «Т» и знакомство Согласование Им. сущ с прилаг. Воспитывать интерес и уважение к народным традициям и народной культуре через народные подвижные игры, прибаутки, песни. Предварительная. Молодцы, вам понравилась игра? У ненцев свои песни и танцы, не похожие на русские народные. Они придумали много сказок.

Каждый игрок набирает определенной количество карточек, о чем договариваются до начало игры. Первым делает ход тот, у кого есть карточка дуплет. Следующих находит у себя карточку с такими же элементом и кладет ее к первой.

Выигрывает тот, кто раньше других освободиться от карточек. Игрок делает ход и называет элемент росписи. Если название неверное, ход пропускается. Большие карты с изображением предметов, украшенных какой-либо Росписью. По краям карт до шести клеток с изображением элементов данной росписи. Карточки с вариантами элементов узора, отличающихся цветом, деталями. Игроки подбирают карточки в соответствии с рисунком на небольших картах. Внимательно следят за ходом игры, не пропуская элементы.

Тот, кто первым закроет все элементы на своей карте. Ведущий раздает каждому по одной большой карте, маленькие перемешивает. Затем, вынимая по одной маленькой карточке, ведущий спрашивает, что за элемент на ней изображен и кому нужна такая карточка.

Игру можно проводить в форме соревнования команд. При этом каждой команде выдается сразу несколько карт для одновременного заполнения. Прямоугольные карточки, разделенные на две клетки: Карточки с вариантами элементов узора, образующие пары с рисунками на полосках. Выигрывает тот, кто первым подберет пары всех элементов на своих карточках.

Принимают участия от двух и более детей.

игра народная на знакомство

Ведущий раздает каждому одинаковое количество двойных карт, маленькие перемешиваются в центре стола. По команде ведущего играющие подбирают пару элементам на своих карточках.

игра народная на знакомство

После выполнения задания игрок называет все элементы росписи. Если название дано неверно, карточка не засчитывается. Игроки по очереди берут карточки из стопки. Если карточка не подходит, игрок кладет ее вниз колоды и пропускает ход. По команде игрок одной группы должен найти участника из другой группы с такой же карточкой, чтобы образовать пару. Парами игроки подходят к воспитателю, который проверяет правильность выбора. Учить составлять композиции — располагать элементы, подбирая их по цвету, - на разнообразных силуэтах в стиле определенного промысла, развивать чувство симметрии, ритма, наблюдательность, творчество.

Плоскостные изображения различных предметов; элементы росписи, вырезанные по контуру; образцы украшенных узором силуэтов.

Составить на выбранном силуэте из отдельных элементов узор в соответствии с правилами и традициями данной росписи принцип передвижной аппликации. В игре может принять участие один ребенок или группа.

Силуэты предметов, которые следует украсить, играющие выбирают по желанию. Выбрав нужное количество элементов, составляют узор. Работу игрок может выполнять, копируя узор образцов или придумывая свою композицию. Закрепить знания о выразительных средствах, применяемых в разных промыслах, упражнять в соответствии целой картинки из отдельных частей, развивать внимание, сосредоточенность, стремление к достижению результата, наблюдательность, творчество, вызвать интерес к предметам декоративного искусства.

Два одинаковых плоскостных изображения различных предметов, одно из которых разрезано на части можно подготовить варианты разрезных изделий, поделив их на четыре-восемь частей различной геометрической формы. Быстро составить из отдельных частей изделие в соответствии с образом. Воспитатель показывает образцы, дает возможность внимательно их рассмотреть. По сигналу взрослого играющие собирают из частей изображение какого-либо изделия. Выигрывает тот, кто первым справиться с заданием.

Каждый игрок получает два набора разрезных картинок, чтобы собрать изображение двух предметов. Игроки собирают изображение без образца. Игроки используют силуэты одинаковых предметов, украшенных по разному. Игроки получают два одинаковых изделия, разрезанных по разному.

Игрок должен составить два предмета.

Знакомство дошкольников с русской народной культурой

Закрепить знания о выразительных средствах, применяемых в разных промыслах, развивать внимание, сосредоточенность, мелкую моторику рук, стремление к достижению результата, наблюдательность, творчество, вызвать интерес к предметам декоративного искусства. Они делают очень красивые изделия из меха. В долгую полярную ночь женщины расшивают одежду их оленьего меха, рукавицы. У ненецкого народа есть свои игрушки и игры. А хотите, я научу вас в одну из игр? Давайте пройдем на ковер. Вывко—пуговица с продернутой, замкнутой крепкой ниткой через оба отверстия.

Играющие должны закрутить нитку, А затем делать движения, напоминающие игру на миниатюрной гармошке. Пуговица должна шуметь и посвистывать, как ветер.

Знакомство дошкольников с русской народной культурой

Чей вывко прожужжит дольше всех, то и победил. Молодцы, вам понравилась игра? У ненцев свои песни и танцы, не похожие на русские народные. Они придумали много сказок.

Игры на знакомство (для подростков)

Сегодня я вам расскажу одну из сказок. Собаки очень помогают оленеводам. Их запрягают в нарты, они очень быстро бегут, они помогают охотиться на зверя и пасти стадо оленей. Присаживайтесь удобнее и слушайте сказку. Скучно ей стало одной жить. Пошла она себе товарища искать. Идет раз собака по лесу, а навстречу ей бежит заяц.

Стали они жить. Вот ночью собака залаяла. Заяц проснулся, испугался и говорит: Придет волк и съест. Как услышала это собака, подумала: Трусливое у зайца сердце. И пошла собака по лесу волка искать. Долго ли, коротко ли шла, навстречу ей бежит волк. Собака волку и говорит: Наступил вечер, легли они спать. В самую ночь залаяла собака. Придет медведь и съест. И пошла собака по лесу медведя искать. Долго ли, коротко ли шла, навстречу ей медведь.

Как завечерело, легли спать. В самую полночь залаяла собака. Придет человек с ружьем и убьет. У человека ружье. Не годится он мне в товарищи.

И побежала собака человека искать. Долго ли, коротко ли шла, встретила человека. Он в лесу на охоте. И повел человек собаку к себе в чум. Проснулся человек, не испугался. Только мне спать не мешай. Видит собака, что человек никого не боится, и стала жить вместе с. Так до сих пор и живет.

  • Знакомство с ненецкой народной сказкой «Человек и собака»
  • Игры на знакомство (для подростков)

Пересказ сказки по серии сюжетных картин. Ребята, у вас на столе лежат конверты с карточками. С их помощью вы расскажите сказку. Рассмотрите внимательно карточки разложите их по порядку. Кого встретила собака в лесу? Какая картинка будет первой? Посмотрите внимательно, на какое место надо поставить эту картинку?

Человека - Что предложила она ему? На противоположных концах зала кладут параллельно два шнура. Игроки встают около них по три человека и берут за руки.

Двое из них — собаки, третий — каюр. Каюр берет за руки стоящих впереди собак. Выигрывает та тройка, которая быстрее добежит до шнура. Можно предложить играющим преодолеть разные препятствия.

игра народная на знакомство